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關于2020屆本科畢業生畢業論文(設計)摆设的通知

浏覽:1011次宣布时间:2019-10-24 15:59:34來源:本站

海經教務〔2019〕59號

各學院:

爲加強2020屆本科畢業生畢業論文(設計)的管理,規範畢業論文(設計)的撰寫,提高畢業論文(設計)的質量,根據《海口經濟學院本科畢業論文(設計)管理辦法》,現就2020屆本科畢業生畢業論文(設計)事情摆设如下,望各學院結合所屬專業的實際組織落實。

一、組織領導 

學校创建以主管教學事情的校領導爲組長,教務處處長、各學院院長爲成員的本科畢業生畢業論文(設計)事情領導小組,全面負責畢業論文(設計)事情的計劃、組織和管理事情。各學院應创建以院長爲組長的畢業論文(設計)事情小組,加強畢業論文(設計)全程領導和指導。

二、時間摆设與要求

凭据各本科专业人才培養方案的要求,2020届本科生结业论文(设计)事情从本学期第8周(2019年10月21日)正式启动,2019-2020学年第二学期第12周(2020年5月22日)结束。各学院应严格凭据人才培養方案的要求,认真做好论文(设计)每个环节的事情。本年度仍将继承使用结业论文(设计)管理系统开展事情,具体事情时间摆设如下:

1.准備事情(2019年10月21日—11月15日完成)。各學院创建組織機構,擬定畢業論文(設計)選題範圍,完成畢業論文(設計)撰寫前的相關准備事情。在論文(設計)選題範圍上要求各學院院長親自審核把關,並報教務處備案(附件1),各專業的選題範圍應不低于畢業生人數的120%,選題應與專業實驗、實習、工程實踐和社會調查等相結合,其占比不得少于70%。

2.選題及相關事情(2019年11月30日前完成)。各學院根據實際情況完成選題事情(系統提供指導教師指定學生和學生選擇論文題目兩種方法);確認選題後,學生在指導老師的指導下完成開題報告的撰寫與開題事情。每個指導教師指導學生人數原則上不超過8人。12月6日前,各學院將學生選題及指導教師摆设彙總表(附件2)報教務處。

3.中期檢查(2020年3月底前完成)。學生在論文(設計)系統中提交中期檢查表(附件4),學院組織進行檢查,了解和掌握畢業論文(設計)進展情況。

4.論文撰寫及查重檢測(2020年5月8日前完成)。學生應在教師指導下完成論文撰寫,提交定稿後,由指導教師在“畢業論文(設計)系統”提交查重,檢測結果不合格(論文總複制比超過25%)的論文(設計)不得摆设答辯,修改合格後方可摆设答辯。本屆畢業生論文(設計)檢測環節,學校爲每名學生提供1次上傳檢測機會,指導教師應提示學生自檢合格後再提交正式檢測,在學生上傳檢測結束後,指導教師須在檢測系統中對學生上傳的論文(設計)及時評閱,原則上不少于100字(附件6)。

5.論文答辯前准備。2020年5月10日前,完成論文答辯前准備事情,包罗创建答辯委員會、學生答辯分組、評閱老師完成評閱(打分)等。

6.論文答辯。2020年5月11日至17日,組織畢業論文(設計)答辯;2020年6月19日前完成優秀畢業論文(設計)的整理及報送。

三、關于畢業論文(設計)選題的要求

公道確定畢業論文(設計)選題範圍並組織學生正確選題是做好畢業論文(設計)事情的重要前提。

1.論文(設計)題目要針對差别專業的特點和學生自身的水平,題目不宜過大,難易要適度;要結合專業特點,並著眼專業未來的發展,具有一定的實踐價值。

2.堅持一人一題的原則,若多名學生選擇同一題目時,必須明確每個學生的研究偏向或研究側重點,並加注副標題以示區別。

3.结业论文(设计)选题应体现教学、科學研究和社会实践相结合的原则。

4.畢業論文(設計)開題。每個畢業生都應填寫開題報告書(附件3),學生的畢業論文題目以指導教師審核通過的開題報告書爲准。論文題目一經確定,原則上不得變更;確需變更的,應重新履行審批手續。

5.工科及藝術設計類專業原則上以畢業設計爲主,做到“真題真做”。

四、關于指導教師的要求

爲加強畢業論文(設計)撰寫過程指導,要求所有指導老師切實負起責任,認真履行指導職責,對學生論文撰寫及時進行各項實質性的指導。

1.指導教師的根本條件。指導教師一般應由具有中級(含中級)以上職稱或具有碩士研究生及以上學曆、有科研事情經驗的專(兼)職教師以及外聘教師擔任,也可接纳以老帶新,組成指導小組集體指導。尤其是首次參加畢業論文(設計)指導事情的年輕教師,各學院要通過新老搭配的方法組成指導組,實施集體指導。

爲充实利用指導教師資源,各學院要公道摆设外聘教師參與畢業論文(設計)指導事情,指導的形式(個人或集體)由各學院視具體情況自行確定。

2.指導教師的事情內容及要求。指導教師應定期檢查學生論文(設計)的進展情況,及時解決論文(設計)撰寫過程中遇到的困難和問題;學生撰寫畢業論文(設計)期間,指導教師通過“畢業論文(設計)系統”指導答疑次數不得少于5次(附件5)。通常未能在規定的時間完成論文指導任務大概由于指導教師的原因導致學生未能及時參加答辯的,將視爲教學事故。

五、關于答辯及成績評定的要求

1.2020屆所有本科畢業生在完成畢業論文(設計)任務後,均需參加答辯,答辯合格後方可最終評定成績。

2.各學院應根據本學院學科和專業特點以及學生論文(設計)的實際情況,統一答辯要求和評分標准。

3.關于畢業論文(設計)的評閱。答辯前,學生畢業論文(設計)全部資料應由具有指導資格的教師評閱(評閱教師不評閱本人所指導學生的論文,原則上評閱意見不少于100字)(附件7)。

4.關于畢業論文(設計)的答辯。各學院應创建答辯委員會,下設若幹答辯小組,組長由高級以上專業技術職稱的教師擔任,答辯時間摆设、答辯委員會名單及評分標准應于2020年5月10日前報教務處備案。

學生參加答辯時應向答辯委員會(小組)報告畢業論文(設計)的主要內容、研究要领與手段、解決的主要問題、創新點、所引用的文獻資料及對論文(設計)的自我評價等。答辯委員會(小組)在答辯時應向學生質詢與論文(設計)有關的基礎知識、根本要领,並考察學生其他方面的綜合能力。

答辯結束後,答辯小組應爲參加答辯的畢業論文(設計)寫出不少于100字的評語,並給出答辯環節成績,交答辯委員會審核。

5.關于二次答辯。對存有異議的或第一次未通過答辯的畢業論文(設計),各學院答辯委員會可酌情組織二次答辯,且必須在一周內完成。

6.關于畢業論文(設計)的成績評定。畢業論文(設計)成績按百分制評定,具體按指導教師30%、評閱教師30%、答辯委員會40%的比例綜合評定。

7.關于優秀畢業論文(設計)的認定。在評定成績時,同時達到如下標准者,可以評定爲優秀畢業論文(設計):

(1)能正確理解國家有關方針政策;

(2)能綜合運用所學根本理論和專業知識,解決與本專業相關問題,且有一定的創新性;

(3)具有較強的收集、整理、運用資料的能力;

(4)選題適當,能密切聯系實際,阐发問題正確、全面,具有一定深度,對社會運用或學術研究有一定的現實意義;

(5)觀點正確,中心突出,論據富裕,數據可靠,層次明白,邏輯清楚,文字流暢,結構嚴謹;

(6)能很好地組織答辯质料,且答辯中答复問題正確,思路清晰,重點突出。

8.關于不合格畢業論文(設計)認定。學生凡有下列情況之一者,其畢業論文(設計)可評定爲不合格:

(1)未按規定時間完成畢業論文(設計)的撰寫,不能按時參加答辯者;

(2)對國家有關方針政策缺乏根本的理解,或理論上有原則性錯誤;

(3)掌握根本理論與專業知識差;

(4)資料殘缺不全,或主要數據失真;

(5)選題不當,內容不切實際,文章空洞;

(6)論文無中心,層次不清,主要論據、論點與結論不一致;

(7)答辯中答复問題時多次偏離提問要求,或出現原則性錯誤,且經提示後不能改正;

(8)存在抄襲行爲。對有抄襲、剽竊現象者,經認定屬實,一律以零分計,且不允許進行二次答辯;情節嚴重的,按相關規定處理。

9.畢業論文(設計)成績提交。經答辯委員會審定,所在學院主管院長批准後報教務處備案。

六、關于優秀畢業論文(設計)的推薦及要求

1.原則上按專業畢業生人數2%推薦;

2.對被推薦爲優秀的畢業論文(設計),學生應在答辯後根據答辯組意見作進一步修改完善。各學院于2020年6月19日前分專業向教務處提交優秀畢業論文(設計)電子版质料。

七、其它事項

1.各學院在制訂本院的事情計劃時可參照學院的時間摆设,並可根據本院實際情況作適當調整,但答辯和成績統計報送等事項不得推遲。

2.論文(設計)裝訂按教務處統一印制的畢業論文(設計)封面中指定的順序裝訂(附件12),成績彙總表(附件11)以及推薦的優秀畢業論文(設計)(附件10)需報教務處。

3.本屆畢業生畢業論文(設計)事情完成後,各學院要認真做好畢業論文(設計)質量阐发總結(附件14),找出事情中的不敷,不斷改進和優化畢業論文(設計)事情。

4.教務處將對畢業論文(設計)各階段的事情不定期抽查。

 

附件:2020屆本科畢業生論文附件 

 

 

教 务 处      

2019年10月22日




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